Usuarios:
Niños en edad escolar básica (5 a 10 años aprox) de colegios de bajos recursos.
Total de usuarios: 1.500 alumnos aprox.
La edad entre los 5 a los 10 años y medio aproximadamente, es una etapa que trae nuevos desafíos para el desarrollo intelectual de niños y niñas, período en que les ocurren cambios muy importantes. En el plano físico, el primer estirón modifica las formas redondas del niño pequeño, alargando la figura. Se entusiasman por aprender a leer, escribir, resolver problemas, por lo cual la escuela tiene un papel central en esta etapa, sus compañeros y profesores pasan a tener tanta importancia como su familia. El gran desafío para niñas y niños es llegar a ser muy capaces en algo, y no sentirse apocados cuando algo les sale mal.El afán de saber se manifiesta de manera fuerte haciéndolos aparecer curiosos e intrusos. Cuando aprenden, experimentan emociones tales como el placer, asombro y maravilla ante lo que descubren. Buscan dar y recibir explicaciones sencillas sobre cosas y acontecimientos, así como sentirse capaces en sus tareas y juegos. Por esto, es un momento ideal para explicarles los procesos de cambio y de la sexualidad humana. Les importa distinguirse como hombrecitos y mujercitas, con lo cual niñas y niños comienzan a separarse en sus juegos y actividades. El juego sigue siendo la actividad por excelencia para aprender e integrarse a grupos, por su carácter claramente cooperativo en este periodo.
El nivel socioeconómico de estos niños varía entre medio bajo (C3=20,9%), bajo (D=44,6%), y en menor porcentaje, pobre no indigente y extrema pobreza (campamentos) (E= 13,7%). Aproximadamente el 50% se encuentra en condición de vulnerabilidad social.
Sus padres tienen entre 8 y 10 años de estudio, sus principales fuentes de trabajo son comercio al por mayor y al por menor, reparación de vehículos automotores, motocicletas, efectos personales y enseres domésticos, Industrias manufactureras, Construcción, Hogares privados con servicio doméstico, Transporte, almacenamiento y comunicaciones, Hoteles y restaurantes. Ganan entre $122.500 y $350.000 mensuales. El 68,6% de los jefes de hogar son hombres, mientras que el 31,4% son mujeres, y el nivel de alfabetización es del 96,6%.
Hay entre 1 y 3 hogares por vivienda y entre 4 y 6 personas por hogar. El 91,4% de los hogares tiene TV a color, el 13,2% tiene TV b/n, el 47,2% tiene video/DVD, el 22,9% tiene computador, y el 12,5% tiene internet.
PD: Pato, no logré encontrar info para responder todas las preguntas que me pusiste en la corrección pasada, aunque igual encontré hartas cosas. Esta semana estuve mas preocupada del tema de la bibliografía, la Jenny K me prestó unos libros pero se los tengo que devolver mañana, asiq estoy metida de cabeza en ellos. Nos vemos!
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1 comentario:
Usuarios Talia K
Usuarios: Niños en edad escolar básica (5 a 10 años aprox) de colegios de bajos recursos. Total de usuarios: 1.500 alumnos aprox.
(PP: SÓLO DE UNA ESCUELA? CÓMO LLEGAS A ESTA CIFRA?) La edad entre los 5 a los 10 años y medio aproximadamente, es una etapa que trae nuevos desafíos para el desarrollo intelectual de niños y niñas, período en que les ocurren cambios muy importantes. En el plano físico, el primer estirón modifica las formas redondas del niño pequeño, alargando la figura. Se entusiasman por aprender a leer, escribir, resolver problemas, por lo cual la escuela tiene un papel central en esta etapa, sus compañeros y profesores pasan a tener tanta importancia como su familia. El gran desafío para niñas y niños es llegar a ser muy capaces en algo, y no sentirse apocados cuando algo les sale mal.El afán de saber se manifiesta de manera fuerte haciéndolos aparecer curiosos e intrusos. Cuando aprenden, experimentan emociones tales como el placer, asombro y maravilla ante lo que descubren. Buscan dar y recibir explicaciones sencillas sobre cosas y acontecimientos, así como sentirse capaces en sus tareas y juegos. Por esto, es un momento ideal para explicarles los procesos de cambio y de la sexualidad humana. Les importa distinguirse como hombrecitos y mujercitas, con lo cual niñas y niños comienzan a separarse en sus juegos y actividades. El juego sigue siendo la actividad por excelencia para aprender e integrarse a grupos, por su carácter claramente cooperativo en este periodo. El nivel socioeconómico de estos niños varía entre medio bajo (C3=20,9%), bajo (D=44,6%), y en menor porcentaje, pobre no indigente y extrema pobreza (campamentos) (E= 13,7%). Aproximadamente el 50% se encuentra en condición de vulnerabilidad social. Sus padres tienen entre 8 y 10 años de estudio, sus principales fuentes de trabajo son comercio al por mayor y al por menor, reparación de vehículos automotores, motocicletas, efectos personales y enseres domésticos, Industrias manufactureras, Construcción, Hogares privados con servicio doméstico, Transporte, almacenamiento y comunicaciones, Hoteles y restaurantes. Ganan entre $122.500 y $350.000 mensuales. El 68,6% de los jefes de hogar son hombres, mientras que el 31,4% son mujeres, y el nivel de alfabetización es del 96,6%. Hay entre 1 y 3 hogares por vivienda y entre 4 y 6 personas por hogar. El 91,4% de los hogares tiene TV a color, el 13,2% tiene TV b/n, el 47,2% tiene video/DVD, el 22,9% tiene computador, y el 12,5% tiene internet.
(PP: OK! CUÉNTANOS MÁS DE ESTAS CIFRAS Y SUS FUENTES) PD: Pato, no logré encontrar info para responder todas las preguntas que me pusiste en la corrección pasada, aunque igual encontré hartas cosas. Esta semana estuve mas preocupada del tema de la bibliografía, la Jenny K me prestó unos libros pero se los tengo que devolver mañana, asiq estoy metida de cabeza en ellos. Nos vemos!
(PP: TALIA, SI NO TENEMOS USUARIOS HIPER DEFINIDOS Y VALIDADOS NO ES POSIBLE REALIZAR EL EJERCICIO... POR FAVOR CONCÉNTRATE EN ESTE TEMA QUE AHORA ES EL MÁS IMPORTANTE... TIENES QUE VISITAR Y CONOCER MÁS EL CIRCUITO DONDE SE PRODUCIRÁ EL ENCARGO)
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