proyecto de rokha

QUÉ ES?
Un proyecto de editorial que busca incrementar los hábitos de lectura y niveles de comprensión de estudiantes de I a IV medio de la comuna de Licantén por medio de un sistema gráfico basado en el uso tipográfico.

POR QUÉ?
Porque se hace visible el hecho de que el diseño gráfico es una poderosa herramienta comunicacional y en base a esto se detecta un déficit en los niveles de cultura y lectura de los estudiantes de enseñanza media de la comuna de Licantén y el diseño actúa como una disciplina capaz de intervenir positivamente en este ámbito.

PARA QUÉ?
Para convertir una realidad existente, el déficit de hábitos de lectura, en una realidad deseada, aumentar los hábitos de lectura y la comprensión de esta, aprovechando de sacar a la superficie la obra del poeta oriundo de la zona afectada Pablo de Rokha, buscando afectar a los jóvenes de la comuna de Licantén a través de la entrega de una herramienta, el libro, para potenciar la capacidad de comprensión de lectura y sus niveles de cultura.

PROPÓSITO
Un interés personal muy grande en la poesía chilena en general y en especial en la poesía de Pablo de Rokha y hacer llegar esta a la gente de Licantén, lugar de nacimiento del poeta y de raíces familiares personales, también se encuentra la inquietud personal de hacer un proyecto social usando como herramienta el diseño editorial y todo lo que este involucra.

USUARIO
El público objetivo de este proyecto son los jóvenes de enseñanza media de la comuna de Licantén, universo compuesto por 267 alumnos de I a IV medio de la escuela Augusto Santelices, más 68 alumnos de I a IV medio de la escuela Alejandro Rojas, dando un total de 335 alumnos.

El total de alumnos de la comuna es de 1.252, incluyendo Pre-Kinder, Kinder, Primer ciclo básico, de 1º a 4º básico, segundo ciclo básico, de 5º a 8º básico y enseñanza media, de I a IV medio, siendo el sector elegido el 26,75 % aproximadamente.

Se pretende publicar un la cantidad de 355 ejemplares del libro para cada uno de los jóvenes de la comuna pertenecientes a la enseñanza media, más los ejemplares para la Biblioteca Municipal, que suman 45 y los ejemplares para las bibliotecas de los establecimientos escolares que tienen enseñanza media que son dos y suman 10, por cuestión de presupuesto el tiraje del libro se extenderá a 500 ejemplares, 90 de esto serán regalados a los habitantes de la comuna el día del lanzamiento del libro o serán repartidos a las bibliotecas escolares de las comunas aledañas a la de Licantén.

Características de la comuna:

1. El sector de Licantén fue en una primera instancia una estancia de cacería perteneciente a Rodrigo Díaz, en el siglo VIII, la parroquia se inauguró el 27 de Diciembre de 1864 y trajo consigo el asentamiento de muchas familias, durante el siglo XIX el caserío adquirió más importancia y crecimiento con la llegada del ferrocarril y en 1918 se designa como comuna siendo esta la cabecera del sector del mataquito.
2. La comuna presenta dos sectores claramente identificados, el sector urbano que es donde se encuentran los servicios de orden básicos como banco, comisaría, juzgado de letras, etc. Que no se encuentran en las comunas aledañas y el sector rural que se extiende en la rivera del río Mataquito y el litoral además de grupos aislados en el interior y los cerros del sector.
3. La comuna se compone aproximadamente de 7.000 personas de las cuales se consideran económicamente activas a 2.517 personas.
4. Las principales actividades económicas de la comuna son la industria manufacturera, la agricultura, servicios domésticos y cargos públicos.

5. La gente de Licantén se describe como muy patriarcal y costumbrista, donde las principales fiestas son el 18 de Septiembre y el aniversario de la comuna, es una población muy de campo que fomenta las costumbres campestres y vernaculares.


Características del universo elegido:

1. El rango etario es de 14 a 18 años, plenitud de la adolescencia, que es cuando mayor absorción de información presentan los jóvenes y forman el carácter que los definirá en el futuro.
2. Recorren grandes distancias para poder llegar a los establecimientos educacionales.
3. La existencia de tribus urbanas es mínima.
4. El ingreso familiar está dado por la agricultura particular y empleada, la industria manufacturera y las labores domésticas fuera de la comuna.
5. Hay gran cantidad de deserción escolar debido a la necesidad de trabajar, poco interés en el estudio, embarazos adolescentes y necesidades económicas.
La región del Maule en general no presenta una cifra significativa en este ámbito a nivel nacional, sin embargo es destacable en cuanto a la baja cobertura de educación media a nivel regional.
(Fuente Documento INJUV, deserción juvenil)
Es por esto que es necesaria el fomento de la lectura y la cultura.
6. Los jóvenes no tienen acceso a bibliotecas, la comuna no tiene biblioteca pública, solo cuenta con bibliotecas en los establecimientos educacionales que no tienen muchos libros, sin embargo el año 2007 se firmó un acuerdo entre la comuna de Licantén y la DIBAM (Dirección de bibliotecas archivos y museos) para la construcción de una biblioteca municipal. En este plano el proyecto buscará también contribuir con ejemplares para la biblioteca.
7. La relación con los libros de los jóvenes de la comuna esta dada principalmente por los textos escolares.
El ingreso a la universidad se ve afectado por la deserción escolar, pero principalmente por la necesidad de trabajar de los jóvenes.

DONDE?
En la comuna de Licantén, Provincia de Curicó, VII Región del Maule, en los establecimientos educacionales de la comuna que son 2 los que poseen educación media, Escuela Alejandro Rojas y Augusto Santelices.
En el soporte editorial del libro, que acompaña y permite una libertad de diseño atractiva que requiere el género para poder entrar a la lectura de manera más facil.

CUANDO?
El desarrollo del proyecto es a lo largo del año 2008 con proyección de conclusión el año 2009, para la inauguración de la biblioteca municipal.

CÓMO?
Mediante la creación de libros de distribución gratuita a los alumnos de I a IV medio y bibliotecas de los establecimientos educacionales de la comuna y de las comunas aledañas, además de la biblioteca municipal de la comuna de Licantén en colaboración con la municipalidad, usando como base el libro ”Epopeya de las comidas y bebidas de Chile”, relacionando la obra con las costumbres y creencias de la comuna utilizando como herramienta el diseño de experiencias y el diseño vernacular.

Producto : Libro
Formato : 19 x 24 cms
Paginas : 120 1/1 colores
Papel : bond 90 grs.
Tapas : couche 270 4/0 color
Terminación : hot melt polipropileno en tapas
Ejemplares : 500
Valor total sin IVA : $865.000.-
Valor total con IVA : $1.023.400.-
Valor unitario sin IVA : $1.720.-
Valor unitario con IVA : $2.046.-

OBJETIVOS GENERALES
Capacidad del usuario de:
1. Conocer y comprender la obra de Pablo de Rokha.
2. Elevar la capacidad de comprensión y comportamiento frente a la obra a través del diseño.
3. Crear una inquietud por lectura y cultura a través del sentido de pertenencia desarrollado por la repartición personal del libro.
4. Reconocer una unión entre el poeta y el mismo a través de la contextualización al presente de la obra.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Capacidad del usuario de:
1. Acceder a la obra del poeta y entender la lectura de esta como algo mas amigable y liviano.
2. Reconocer un acceso más amble a la poesía rokhiana.
3. Elevar el nivel de interés por la lectura.
Reconocer una conexión entre la obra del poeta y la realidad que los rodea a través de la contextualización de la obra al presente.

REFERENTES
Análisis en proceso…

BIBLIOGRAFÍA
1. Diseño Gráfico para la Gente, Jorge Frascara, 1997.
2. El diseño de los Libros, Práctica y Teoría, Jost Hochuli, 1998.
3. La imagen y el impacto Psico-Visual, Joan Costa, 1971.
4. Grafismo Funcional, Abraham Moles, Luc Janiszewski, 1992.
5. Diccionario Crítico del Diseño, Juan Guillermo Tejeda, 2006.
6. G1, Lewis Blackwell, Neville Brody, 1996.
7. Educación Tipográfica, Francisco Gálvez, 2004.
8. The Thames and Hudson Manual of Typography, Ruari McLean, 1997.
9. En torno a la Tipografía, Adrian Frutiger, 2002.
10. Epopeya de las comidas y bebidas de Chile, Pablo de Rokha, 1998.
11. Antología Crítica de la nueva poesía chilena, Jorge Elliot, 1957.
12. Creaciones Humanas, La Poesía, Raimundo Kupareo, 1965.

MAPA DE INFORMACIÓN


IOV
Manuel Figueroa, Diseñador Gráfico UDP.
Rodrigo Rojas, Master en Fine Arts Universidad de Nueva York.

IMPACTO
Impacto Cultural: El proyecto contempla un impacto positivo en el ámbito cultural, ya que dentro de lo que es la comuna de Licantén una de las más grandes problemáticas es la deserción escolar, debido a diferentes variables descritas anteriormente, en este sentido el producto que el proyecto actuará en forma de incentivo a la lectura y a la cultura de los estudiantes convirtiéndose en una herramienta que acerque más a los estudiantes con la culura en general más aún con la cultura desde su propia realidad, esto será un complemento para la elaboración e inauguración de la biblioteca municipal que formará parte de la red nacional de bibliotecas, donde el proyecto busca la oportunidad de ser implementado.

Impacto Socio-Económico: En el sentido económico el proyecto significará un incentivo para evitar la deserción escolar, creándose un incentivo para los jóvenes para permanecer en la educación, de esta manera se pretende que los jóvenes puedan optar a mejores trabajos, con mejor remuneración, educación superior y así generar un mayor crecimiento económico de la comuna.

Impacto Ambiental. El impacto ambiental del proyecto esta determinado por la elaboración del impreso, en cuanto a los recursos que se necesitan para poder elaborar el producto, entiéndase por esto, papel y tintas principalmente, es así que para el número de libros a imprimir, 500, la cantidad de recursos que se utilizarán no significa tanto en el sentido de impacto negativo al medio ambiente, por lo tanto la nocividad del proyecto hacia el medio ambiente versus el impacto cultural y económico para la comuna es totalmente justificable.

CICLO DE VIDA DEL PROYECTO
El ciclo de vida del proyecto esta contemplado desde el proceso de investigación, elaboración de diseño, implementación y duración del producto, desde Abril del año 2008 hasta Mayo del año 2009, posible fecha para la inauguración de la biblioteca municipal.

Investigación: 5 meses, incluye definición de poemas, presupuestos de elaboración, definición de formato definitivo y elaboración de conceptos de diseño.
Elaboración de diseño: 5 meses, elaboración y conclusión de conceptos de diseño, proceso de diseño, impresión.
Implementación: 1 mes aproximadamente, se busca coincidir con la inauguración de la biblioteca municipal de la comuna.
Producto: La duración de un libro se extiende por lo menos por un tiempo de 10 años, un libro de poesía aunque este desgastado es muy difícil que se deseche ya que este esta sujeto a reinterpretaciones constantes.

Un total de 11 meses sin contar con la duración del impreso en las manos de los estudiantes.

PRESUPUESTO
i. Diseñador: $1.000.000.
ii. Libro: $1.023.400.
iii. Volantes: $416.500.
iv. Distribución: $350.000.
v. Derechos de autor: $200.000.
vi. Evento: $1.000.000.
vii. Excedente: $10.100.

TOTAL: $4.000.000.